skycraper 5.2

La entrega skycraper 5.2. emplazamiento y forma.materia. 1/500 se realizara en papel dina 3.

Traer también los dian3 de la entrega 5.1.

Javier

skyscrapercity 5

Experimento PEDAGOGICO: Creación programática del concepto ocio urbano:

Problema:
Dificultad para crear un programa y entender las oportunidades de cada emplazamiento.

El primer punto, la creación, es un esfuerzo realizado desde la abstracción, por tanto más genérico y abierto, abarcando posibilidades de ocio deportivo, cultural, creativo-formativo, de consumo, asociativo, etc.

Del segundo punto se espera una concreción y/o selección de las distintas oportunidades generadas anteriormente, según las demandas del emplazamiento elegido. Demandas sujetas a parámetros tales como:

- oportunidad social
- riesgo de la inversión
- vinculación del usuario
- valoración histórica
- capacidad de atracción
- sistemas de ejecución
- criterios de rentabilidad
- valoración energética



Objetivo:
Primero: Creación de un programa de ocio urbano genérico desde el descubrimiento de las capacidades propias y la valoración de fuentes.

Segundo: Trasladar un programa genérico a un emplazamiento concreto.


Intervención:
- creación grupos de trabajo de máximo 3 personas no habituales
- Se visitaran ejemplos de ocio urbano que serán analizados por los estudiantes mediante la valoración de una batería de parámetros previamente diseñados. Se crearan también esquemas que expliciten los conceptos resultantes de mayor transcendencia.




Parámetros:

Diversidad de tipos de uso 2 4 8 mas
Facilidad de acceso controlado libre
Concentración espacial en un único contenedor si no
Actividades en espacio público exterior si (enumerar) no
Actividades lucrativas y no lucrativas lucrativas (enumerar) no lucrativas (enumerar)
Actividades formativas o generadoras de pensamiento si (enumerar) no
Actividades individuales o en grupo individuales (enumerar) en grupo (enumerar)
Usos locales frente a usos supralocales (nacionales-internacionales)
Locales (enumerar) supralocales (enumerar)
Intervención por parte del usuario en la propuesta-diseño de la actividad participativas (enumerar) dirigidas (enumerar)
Accesibilidad virtual-red Si (enumerar) no
Existencia de espacios de experimentación- espacios intermedios para actividades no programadas Si (enumerar) no
Tipo de gestión publica-privada publica privada mixta



Visitas:
Tabacalera
Centro comercial Herón City. Las Rozas
Parque del retiro


Centro comercial periférico: Las Rozas Village
Circuitos deportivos río manzanares: skaters /pistas exteriores
Centro cultural Rivas. Ecosistema Urbano / MI5


Centro comercial urbano: ABC serrano
Media LAB Prado
Casa encendida

Centro cultural Los Fresnos Torrejón. MTM arquitectos
Esto es una plaza
Matadero Madrid
Pista deportiva parque del Retiro. Abalos - Herreros




Resultados:
- Tabla de análisis parametricos y gráficos conceptuales por cada emplazamiento.
- Propuesta de programa genérico de ocio urbano
- Concreción del programa genérico en un emplazamiento a elegir dentro de un área especificada.

Evaluación del programa especifico en un emplazamiento concreto:
Se volverán a utilizar los mismos parámetros que los utilizados en la evaluación de las visitas realizadas.



CALENDARIO.

Día 28 abril presentación del ejercicio.
Día 29 abril visitas a los emplazamientos

Día 5 mayo presentación de los análisis parametricos, esquemas conceptuales y programa genérico de ocio urbano.
Día 6 mayo. Concreción de un programa genérico en un emplazamiento concreto. Máximo 5.000 m2 construidos. Autoevaluación según tabla parametrica

Día 12 mayo. 1/500.Emplazamiento y Forma. Materia

Día 19 mayo. 1/200.Estructura y Energía

Día 26 mayo. 1/50. Entrega

Javier Sanjuan

skyscrapercity 4. TABLA ENTREGAS actualizada

Os adjunto la tabla de entregas actualizada.


Debido al estado actual del desarrollo que estáis realizando se va a retrasar la entrega 1/200 y las sucesivas, una semana.

El pasado viernes, COMO YA OS AVISE, estuvimos dando una pequeña charla sobre tipologías FLEXIBLES y MOBILIARIO. Todo ello enfocado al desarrollo del ejercicio 1/200.

Espero que aquellos que no asististeis a clase, fuera porque tenéis ya suficientes datos en vuestra" mochila" como para no necesitar recibir las referencias que ese día se dieron en clase.

Javier Sanjuan

ENTREGAS PENDIENTES

Buenas tardes.
Ha habido un problema con la carpeta donde teniamos guardadas las entregas del ejercicio de Plaza de España, al formatear los ordenadores de cara al 2º cuatrismestre, la han borrado.

Os pido que traigáis de nuevo los ficheros tal y como os indique en su momento.

También tenéis casi todos vosotros pendiente la entrega del trabajo de investigación acerca de la sostenibilidad. Entregadlo esta semana en papel, sin encuadernar, para que pueda hacer un tomo común. Así mismo quedamos en que ibais a colgar un enlace de megaploud o similar, en un post del blog.

Javier

skyscrapercity 4. TABLA ENTREGAS

Os adjunto la tabla de entregas de este 4 ejercicio.

Vamos a cambiar los conceptos: MATERIA, ENERGÍA, ESTRUCTURA por el concepto de ESCALA:



Trabajaremos solamente a estas escalas: 1/1000 1/500 1/200 /1/50

Un principio básico es cada escala contenga mas información que la escala anterior, haber si os acostumbráis- aprendéis a que cambiar de escala no es simplemente hacer un ZOOM.

1/1000.

Elección de las referencias.

Análisis del entorno

Descripción de usos-programa y ubicación inicial.

Definición a 1/1000 de la agrupación propuesta

Esquemas generales de la propuesta y su relación con el entorno

Avances de propuestas tipológicas

1/500

Encajes volumétricos

Confirmación de usos-programa

Primeras tipologías

1/200

Desarrollo tipológico

Desarrollo de la imagen y la composición-proporción: a linea

Primeras propuestas de elementos muebles: móviles

1/50

Secciones técnicas

Primeros elementos muebles: móviles

Trabajaremos solamente el dibujo a linea; linea de puntos, linea fina, a rayas, rayitas, gruesa, hipergruesa, olvindadonos del color, o reduciéndolo a su mínima expresión.



El ejercicio se entregara antes de semana santa según la fecha indicada. Habrá 5 entregas previas antes de la final. Os adjunto el enlace de la tabla de entregas.

http://www.megaupload.com/?d=EOZQ52XV

skyscrapercity 4. 1

La entrega de la semana próxima consistirá:

1. Elección de 3 referencias adecuadas según vuestro criterio. Estas referencias serán "canibalizadas" para la realización del ejercicio. Vais a "aprender"a copiar, con criterio y razonando el porque. Comentamos en clase dos cuestiones: una, las referencias no tienen que ser directamente proyectuales , y dos, hablamos de los libros de propuestas ganadoras de Europan, como una buena fuente de búsqueda.

2.El próximo jueves realizaremos en clase una maqueta plana, únicamente cotas x,y, en las horas de clase. Traeros material adecuado para trabajar.
Como la maqueta se puede enrollar -soporte ligero- , se puede desmontar - las piezas no estarán pegadas - de momento- , sera una maqueta viva, de trabajo-, y no tiene volumen - soporte plano- vamos a realizarla a 1/500.

Traer una planimetría de la zona elegida a 1/500, sera la base sobre la cual trabajar.

skyscrapercity 4

Skyscraper 4. VIVIENDA TALLER

Frente a la vivienda de baja densidad, frente al extraradio, la ciudad construye otro modelo de agrupación social que determina una escena urbana muy diferente. A lo largo del eje de la calle Alcalá se han definido distintos sistemas de agrupación que serán analizados con el fin de determinar el área de trabajo.

Desde los bloques de los últimos años 80/90 desarrollados más allá de Arturo Soria; bloques de patio de manzana con crujías higienistas, representantes del modelo Sanchinarro.

Pasando por los bloques lineales desarrollistas de los años 60, con un criterio de colonización del suelo claramente definido por la orientación solar y la organización de la circulación peatonal y las áreas estanciales, y que se sitúan entre la M-30 y la calle Arturo Soria.
Hasta llegar a la ciudad de ensanche del Barrio de Salamanca, espacios comerciales consolidados en los que la ciudad incorpora su rol mercantilista, que colmata los patios interiores y produce viviendas de crujías infinitas.

Por ultimo la almendra central, casco histórico, donde se superponen múltiples trazados, usos y servicios.

Al mismo tiempo que conocemos los distintos entornos de trabajo donde podemos situarnos debemos reflexionar sobre el tipo de agrupación que atiende de mejor forma al sistema social, económico y técnico que nos rodea.

La única premisa existente es la atomización del espacio privado. Se pretende construir una agrupación de viviendas que comparta al máximo espacios que hasta ahora se han entendido dentro del mundo privado de la vivienda:

- Limpieza / higiene
- Reunión /celebración
- trabajo intelectual
- trabajo mecánico/físico
- ocio /deporte
- restauración

Será por tanto necesario reflexionar sobre el espacio intermedio. Nos referimos al área entre la vivienda como espacio privado y la calle como escenario publico. Es aquí donde se sitúan los usos anteriores.

De esta forma el proyecto puede brindarnos la oportunidad de intervenir incluso mas allá de los espacios intermedios, planteando su relación con el espacio publico calle a través de su conversión en el espacio plaza.

1. Área delimitada por Alcalá, Buen Gobernador / Virgen del LLuc /Argentina
2. Área delimitada por Marques de Mondejar / Rufino Blanco/ Ramón de Aguinaga / Bocangel
3. Área delimitada por M-30 /Virgen de Lourdes /Virgen de la Alegría

skyscrapercity 3. mas

Sistema de regeneracion SOSTENIBLE LOW COST
Greenwashing Manual / Valentina Karga.
http://www.archdaily.com/104389/greenwashing-manual-valentina-karga/#more-104389

VERTICAL FARM
Vicent Callebaut
http://www.archdaily.com/99256/video-designing-the-vertical-farm/

FACHADAS VEGETALES
kiss+Cathcart Architecs
http://www.archdaily.com/95230/bronx-river-greenway-river-house-kiss-cathcart-architects/

skyscrapercity 3. desarrollo enunciado

Después de estos dos días de clase, los grupos que han participado ya tienen los temas elegidos:

ROCIO+ROCIO+MAMEN

1. Fachadas EFTE como sistema de regulación energética.
2. Tejidos inteligentes.
3. Sistemas de regulación energética en función del medio.
4. Depuración de aguas mediante sistemas naturales
5. Estrategias globales sostenibles.
6. Sistemas estructurales reciclables.

SILVIA+ MARINA+ CLAUDIA
1. Energía solar: sistemas de captación.
2. Geotermia
3. Captación y reutilización del agua de lluvia.
4. Fachadas sumideros CO2
5. Emulación sistemas naturales
6.

MARTA+ADAN +ALBERTO

1. Energía solar, sistemas de captación: integración en fachadas
2. Fachadas vegetales: integración en la edificación.
3. Energía eólica: sistemas de captación.
4. Geotermia
5. Estrategias globales sostenibles
6. Captación agua ambiental.


REYES+MIRIAM+FERNANDO
No han presentado propuestas ni han asistido a clase

PILAR+ GADOR+ IOANNIS
No han presentado propuestas ni han asistido a clase

skyscrapercity 3

Realizaremos durante estas dos semanas un trabajo de documentacion sobre tecnologia sostenible.
Analizaremos distintos proyectos, productos y textos y recogeremos toda la informacion en unas fichas dina 4 con el formato habitual de las referencias.

Se analizara por grupos de maximo 3 personas.
Cada grupo tendra un minimo de 2 referencias por miembro del grupo.
Se realizara una exposicion colectiva mediante power point o jpg el dia 28 y se entregara un dosier dina 4.

El trabajo se realizara en gran medida en el aula, ocupandonos esta semana y la proxima.

ENLACES VERDES. CURSO UEM

Soft house: Sheila Kennedy.

2. Las vegas “city center”.

3. Passive house museum. Ulriceham. Sweden.

4. Chicago Spire. Santiago Calatrava

5. Frasers Broaddway. Sidney. Nouvel+Foster.

6. Transbay Transit Center. San Francisco. Pelli Clark Pelli architects

7. Habitat 2020. China

8. California of Sciencies museum. San Francisco .California. Renzo Piano.

9. Landscape house. .Maul Dwellings.

10. Internacional Finance Center (LEED skycraper). Kuwait

11. Aforementioned Frasers Broadway complex. Foster.

12. IwamotoScott Architect´s vision of San Francisco

13. Mark Oberholzer. Wind turbines.

14. Algae Power Park.: 3.600 square-foot planta de creacion de hidrogeno. University of California.

15. The Crowd Farm . James Graham and Thaddeus Juscyck.

16. Organitech. Vertical farm. Robotically tended hydroponic oasis

17. Green tower. Jacques Ferrier.

18. Bubble House. IwamotoScott. San Francisco

19. Energy paint. Somenath Mitra. New jersey institute of technology.

20. Tidal turbines. Sea generation. Bristol.

21. Urban Beach.Philip Johnson

22. 15 (More) Future Wonders of Green Technology: From Spinning Towers to Seawater Greenhouses

ENTREGA EMPLAZAMIENTO +FORMA día 5 noviembre

La entrega se realizara previa exposición publica de los proyectos. Para ello utilizaremos el dina2 que aparece en el material de la entrega y un tiempo máximo de 5 minutos por trabajo.

Si queréis realizar la exposición en power point podéis hacerlo.

Ser puntuales. Empezamos a las 9.00 , recordarlo.

Javier Sanjuán

skyscrapercity 2. TABLA ENTREGAS actualizada

Os envió la nueva tabla con las fechas de cada entrega.
Como vereis se han desplazado una semana cada una de las entregas. El próximo jueves no se entregara la maqueta 1/500 y la información en papel asociada, pero si debemos tenerla ya arrancada.
Para eso es fundamental que me colguéis en el blog un foto de vuestra maqueta. Algunos de vosotros la tenis ya "finalizada", otros estáis ahora mismo en ello.
Cada maqueta sera comentada por mi parte, de esta forma avanzaremos con mayor rapidez y el jueves podremos ver ya maquetas 1/500 en proceso.

En cuanto a las entregas no realizadas os aclaro que ya no se recogen, e indudablemente esto tendrá un valor en la nota final de cada ejercicio. Pero ojo, no haber entregado el dina3 no quiere decir que no tengáis que pasar por el esa parte de proceso en un momento u otro: dificilmente vais a poder desarrollar la planimetría si antes no habéis esquematizado programas, circulaciones, relación con el entorno. Todo ello son pasos previos al dibujo de plantas, alzados y secciones. Dificilmente podéis realizar buenas plantas... sino habéis reflexionado entorno a todo lo anterior.

Javier Sanjuán

skyscrapercity 2. TABLA ENTREGAS

skyscrapercity 2. CONTENIDOS

Como indicábamos a principio, primeros días de septiembre (ver post CONTENIDO), el objetivo del curso no va a ser únicamente realizar “proyectos”. Para cumplir correctamente nuestra labor, debemos estar continuamente informados y atentos al mundo que nos rodea, visualizando tantos problemas como soluciones.

Por ello no vamos únicamente a trabajar en la realización de “proyectos”; estos van a estar informados por distintos y paralelos contenidos, que van a tener un formato de trabajo y entrega propio.

A modo de ejemplo podemos citar otros contenidos como:

- Fragmentos de lecturas propias o indicadas en clase.
- Artículos de opinión.
- Artículos técnicos.
- Referentes tipológicos
- Exposiciones/actividades “valoradas o apropiadas”
…..

Por tanto las distintas áreas del curso quedan de la forma siguiente:

PROYECTO
LECTURAS
REFERENTES

Cada entrega parcial estará formada principalmente por el área de proyectos, sumándose los contenidos de las otras áreas (lecturas-referencias).

El siguiente cuadro representa el esquema de FORMATO, CONTENIDOS Y FECHAS de cada entrega, correspondiente al ejercicio SKYSCRAPERCITY 2.

EL CUADRO DE ENTREGAS SE ENLAZA EN POST ADICIONAL.

Repasamos a continuación los contenidos de cada una de las fases:

1. ANALISIS + OBJETIVOS
Siempre que enfrentemos un nuevo proyecto la fase inicial de análisis del contexto donde trabajamos es prioritaria. No solamente tenemos una realidad física, a veces determinante, también tenemos que valorar criterios de:
- oportunidad social
- riesgo de la inversión
- vinculación del usuario
- valoración histórica
- capacidad de atracción
- sistemas de ejecución
- criterios de rentabilidad
- valoración energética

El conocimiento de todas estas variables y su implicación en el problema que se nos presenta nos ayudara a definir los objetivos de nuestra intervención.


2. USOS + PROGRAMA
En la definición de los objetivos empieza a aparecer la confirmación de un programa que haga posible lo deseado. En muchas ocasiones vais a encontraros con esta posibilidad de proposición. Para ello debemos estar preparados para crear nuevas situaciones, nuevos programas que solucionen los problemas existentes.

Será importante no solo esta capacidad propositiva inmediata, sino la evolución y determinación de lo que inicialmente solo es una palabra.

Por ejemplo, si en un ejercicio pensamos en la oportunidad de crear un: CENTRO DE DESARROLLO EMPRESARIAL SOSTENIBLE. Tendríamos primero que definir genéricamente su contenido: Un espacio para la colaboración publico.-privada en el desarrollo de nuevas empresas siempre comprometidas, en su labor de producción y/o resultado final, con la eco-innovación. Donde se realizaran actividades formativas en nuevas tecnologías, alfabetización digital, gestión integrada medioambiental. También alberga un vivero de empresas de distintas escalas pero siempre dentro del ámbito de la eco-innovación. Para ello el patronato del centro realizara una labor de aprobación, seguimiento y valoración de los proyectos presentados.

Podemos justificar su implantación con diversos argumentos:
- confirmación de la capacidad de desarrollo del municipio
- oportunidad de recibir ayudas europeas a través de programas FEDER (Marco de actuación de desarrollo urbano sostenible en la UE)
- Oportunidad de recoger una sensibilidad social afín al desarrollo de proyectos relacionados con la investigación y el desarrollo de procesos sostenibles.
- Adecuada posición en relación con las infraestructuras necesarias para su funcionamiento.

Y debemos seguir, desarrollando su programa de necesidades.
Primero pensando en áreas genéricas que tendrán sus relaciones jerárquicas y espaciales, para posteriormente ahondar en una escala mas reducida.

Como ejemplo de la primera escala:
Área de recepción
Área de administración
Área de dirección y gerencia
Área de formación
Área de alojamiento de vivero de empresas
Área de comunicación- marketing.
Servicios generales
Aparcamiento
Área de infraestructuras básicas
Área de infraestructuras sostenibles.

Mas importante a un que la enumeración del programa es trabajar su escala, las relaciones jerárquicas que se plantean, el funcionamiento horario-calendario.
Es en este momento cuando tiene cabida la realización de una maqueta programática, escalada y jerarquizada, que nos permita sin pensar aun en la FORMA, establecer unas primeras tendencias que van configurando el proyecto.

En un segundo lugar, analizando usos pormenorizados dentro de cada zona, deberíamos desarrollar las distintas áreas propuestas, por ejemplo:
Área de administración:
5 despachos de 12 m2
Ofician paisaje 100 m2
Área de espera 10 m2
Archivo 50 m2
Y sus correspondientes zonas de servicios asociados: aseos, distribución, instalaciones…



3. EMPLAZAMIENTO Y FORMA
Enlazando las dos entregas–temas anteriores surge de forma natural las primeras propuestas integradas en la realidad física: emplazamiento.

Se trata de comprometerse el área donde se pretende trabajar y responder con una maqueta volumétrica. Para ello se estudian distintos parámetros que ya se han contemplado en la fase de análisis y programa y que ahora se representan volumetricamente:

Escala
Proporción
Movilidad
Ritmo-repetición
Densidad tejido urbano
Naturalización
Sostenibilidad-orientación
Infraestructuras

La maqueta se debe entender como maqueta de trabajo, por tanto en desarrollo, variable en numero (fácilmente se pueden realizar varias maquetas que atiendan a muy distintas posibilidades) y con voluntad de ser manipulada.

Será también un laboratorio donde en virtud de los materiales empleados se pueden empezar a realizar emulaciones sobre la materialidad de la propuesta.

En este momento os animo a dejaros llevar por el error y lo fortuito. Estar siempre vigilantes y atentos a estos momentos en los que la herramienta a utilizar puede daros sorpresas agradables.




4. ESTRUCTURA+ENERGIA
Como uno más de todos los elementos que participan en el proyecto la estructura es capaz, en algunas ocasiones, de convertirse en protagonista. Y en todo momento juega un papel que hay que saber aprovechar – ver MEGAESTRUCTURAS Reyner Banham Editorial Gustavo Gili 1ª edición 1978, 2ª edición 2001 ISBN 84-252-1851-9-

Veamos por ejemplo el caso de la edificación en altura, en la que un problema estructural específico es capaz de ordenar el proyecto, desde la situación de los núcleos verticales a la configuración estructural en fachada. O una nave industrial, un palacio de los deportes, un recinto ferial, un sistema de colonización de una playa, una plataforma petrolífera…

La concepción energética del edificio no solo define el impacto medioambiental del proyecto, valorando el intercambio de flujos con el exterior, también es capaz de modificar las tipologías existentes mediante la incorporación de sistemas pasivos o activos, elección de orientación, gestión del agua, paneles solares, factor de forma… O la elección de un sistema multicapas o unicapa para un cerramiento, el material absorbente acústicamente o reflectante térmicamente…

La magnitud de las posibilidades es tan diversa como las infinidades opciones estilísticas existentes en el universo arquitectónico



5. MATERIALIZACION + DETALLE
Todo volumen tiene una materia que lo define, toda estructura se construye con un material específico, las instalaciones son elementos físicos con una expresividad propia.
En definitiva cualquier elemento-material que se introduce en el proyecto es capaz de producir una sensación:
Visual
Auditiva
Táctil
Olfativa
Gustativa
- Ver OESTE 17 ARQUITECTURA, URBANISMO ARTE Y PENSAMIENTOS CONTEMPORANEOS. Revista del Colegio de Arquitectos de Extremadura. II época 2004 ISSN: 0210-9043 -
Es importante darse cuenta de la variedad de emociones y sensaciones que la elección de un material provoca en el usuario, distinguir la doble escala que posee cualquier buen edificio: no lo percibimos igual en la distancia que cuando nos acercamos.

Todas esas decisiones son nuestras y atienden a patrones sociales y sensibles que en gran medida tenemos que alimentar a través del conocimiento, tanto cultural como técnico.

Sobre todos los datos estudiados en las entregas anteriores se realizara una mirada técnica que permita definir en diversas escalas las soluciones que dan respuesta a las posibilidades y problemas planteados. Se trata de dar coherencia a todas las intenciones anteriores.




6. ECONOMIA SINTETICA
Se concretaran todas las aproximaciones que hayan ido surgiendo durante el proceso, produciendo la documentación que permita definir materialmente el proyecto.
Se trata de sintetizar a través de proceso de evaluación de los resultados obtenidos que no debe asustarse ante la eliminación de algún documento intermedio, ni tampoco debemos despistarnos y olvidar los objetivos que pretendíamos alcanzar.

Es importante desterrar el falso valor que a veces llegan a tener tus propias creaciones, por el simple hecho de serlo, y entendiendo todo el proceso en su conjunto, seleccionar solo aquella información critica para definir:

- El objetivo inicial.
- El camino recorrido
- El resultado final

Es una labor de economía de medios, siempre dirigidos de forma inteligente para contar una historia, que no es otra, que vuestro proyecto.



7. ENTREGA FINAL
Se hará un esfuerzo por introducir en la presentación no solamente la definición geométrica a línea de todos los documentos tipo que permitan entender el proyecto (plantas, alzados y secciones), sino también una síntesis de los contenidos de las entregas anteriores.

skyscrapercity 2

PORTFOLIO

Para empezar a conocernos vamos a realizar un ejercicio corto mediante el cual tenéis que realizar una labor de REFLEXION sobre lo que llevais en la "mochila".

Para ello realizareis un viaje por los procesos de educacion por los que habéis pasado durante estos dos años; os pido que realicéis una selección de los trabajos o experiencias mas enriquecedoras que hayan tenido lugar durante este tiempo.

Principalmente me refiero a los trabajos que hayáis realizado en la escuela, empezando por el área de proyectos, pero dejando abierta la posibilidad de introducir trabajos de otras asignaturas o incluso experiencias fuera del ámbito estricto de la escuela.

La presentación tiene la intención de que pongáis en marcha un pensamiento propio, desarrollando capacidades de auto critica, valoración y selección de los "acontecimientos" que os interesen.

Vais a mostrar vuestros campos de interés, y a traves de ellos intentaremos llegar a entender como vuestra oportunidad de aprender, aquí en la UEM, no se recorta estrictamente a aprender a dibujar, calcular y construir proyectos técnicamente cualificados, sino también y quizá mucho mas, a imaginar nuevas formas de construir la realidad en la que se desarrolla nuestra vida: un espacio artificial creado por el hombre.

Vuestro campo de intereses se plasmara en un porfolio personal de reducidas dimensiones, que recoja testimonios gráficos, literarios, audiovisuales, técnicos...

Todo ello lo formatearemos en un cuaderno dian3. Os propongo que no tenga mas de 10 laminas por año. Suficiente espacio para poder representar la intensidad de un curso aplicando una capacidad sintética que os refleje.

Acompañado al cuaderno dian3 haréis una exposición en power point de no mas de 3 minutos por año, en total 6 minutos por cada uno de vosotros.

Al final de la exposición realizareis una valoración del trabajo, con los mismos baremos que las notas a las que estáis acostumbrados: suspenso, aprobado, notable, sobresaliente, matricula, y me lo entregareis firmado y con las notas que habéis sacado en proyecto y dibujos los años anteriores.

En el blog aparecerá el listado de la media obtenida por cada uno de vosotros con las
calificaciones de vuestros compañeros.

Os espero el próximo jueves para empezar la presentación por orden alfabético.

Sera obligatoria la entrega de:
1. Portfolio dina 3
2. Un dina 4 donde calificareis la exposicion del power point de cada uno de vuestros compañeros.

Javier Sanjuan

skyscrapercity 1.1

El próximo viernes día 24, se presentara de nuevo el primer ejercicio, consistente en:

EMPLAZAMIENTO
Solar del antiguo Banco Atlántico. Gran Vía 48

OBJETIVO:
Supón que te dan los medios y la posibilidad de hacer el viaje de tus sueños, organizar la mayor fiesta que recuerdes o construir lo que tu imaginación pueda intuir.
El objetivo es regalar a Madrid, uno de tus sueños como arquitecto.
Este “sueño” se integra, año tras año, en los eventos de la noche en blanco. De forma parcial o total, dependiendo de los programas elegidos.

El proyecto tendrá una escala mínima de 25.000 m2.

MAQUETA:
Escala 1/500 donde se habrán planteado 3 propuestas de intervención. El tamaño de la maqueta será 1 dina3.
La técnica sera libre; La maqueta no planteara exclusivamente ni de forma obligada el volumen o volumen propuestos. También podrá responder a parámetros como : escala, programa, relación, materia, energía.
Para ello los materiales y sistemas utilizados trataran aquellos aspectos mas específicos del proyecto.

DINA 3:
Se presentara un dina 3 que documente el trabajo realizado. Entorno/ programa /volumen /materia

skyscrapercity 1

Todos tenemos en la memoria el recuerdo de sitios a los que, a menudo, queremos regresar.

Si imaginamos construir en lugares privilegiados parece que nuestra mente se excita ante el peso de tantas capas de sensaciones acumuladas.

Podemos sentir un cierto estremecimiento si nos piden que construyamos una sinagoga al lado de la Meca, si alguien nos llama para pedirnos que diseñemos un hotel de lujo en la plaza roja de Moscu, o si a un millonario árabe se le ocurre encargarnos una base militar en la plaza del Vaticano.

A veces, construir desde la falta de prejuicio que impone la lógica de la sociedad en la que nos encontramos, nos permite soñar proyectos imposibles.

Desde la necesaria incorporación de diversas herramientas proyectuales, vamos a trabajar durante el curso en el desarrollo de esta nueva skyscrapercity, basada no solo en la altura con concepto generador de una imagen "elevada" de la ciudad.

Pretenderemos realizar la confrontación entre lo vertical y lo horizontal, incluso mas allá de la amabilidad o dureza del entorno. La construcción frente a lo evidente será parte de nuestros argumentos.

Desarrollaremos programas abiertos propuestos en diferentes emplazamientos, a veces lejanos, pero siempre reconocidos por todos nosotros.

La capacidad de manejar escalas elevadas será también un objetivo; para ello las propuestas siempre plantearan programas de gran volumen y desarrollo.

Los sistemas organizativos complejos, serán necesarios para enhebrar correctamente, los programas contemporáneos, dentro de espacios híper consolidados y claramente identificables en la memoria social.

La introducción de elementos técnicos constructores de la realidad permitirá una cualificación inata al proyecto y a la realidad que conocemos... Todo es materia, organizada dentro de distintos sistemas, con el único objetivo de conseguir una serie éxitos. Esta organización material del proyecto construye distintas sensaciones: podemos pensar en lo blando, lo opaco o lo luminoso. La continuidad y el ritmo, lo impactante y lo acogedor.

Y todo ello dentro de una sociedad que demanda patrones de consumo responsables; donde se valora los costes de regeneración, el gasto energético reducido y la implementación de sistemas “naturales”.

No podemos tampoco dejar de sentir que los patrones de comportamiento social existentes, y por tanto los espacios que los cobijan, van a plantearse dentro de sistemas muy organizados –aunque sea en el caos-, con una pregnancia propia frente a la cual el proyecto debe definirse intensamente.

Por ejemplo:
Plaza de Jafna-Fna, en Marrakech
Foro de Trajano en Roma
Plaza Callao en la Gran Vía de Madrid
Ciudad Prohibida en Beijing
Torre de Londres

Todo ellos podrían ser emplazamientos propicios para plantear las tácticas anteriores. Los patrones geométricos y organizativos se dibujaran frente a sistemas sociales, y espaciales sólidos; la materia se dispondrá dentro de organizaciones técnicas altamente específicos.

No será necesario tener una experiencia personal, casi no seria ni oportuno. El trabajo desde la lejanía, facilitara procesos abiertos, alejados de lo evidente.


PRIMER EMPLAZAMIENTO
Solar del antiguo Banco Atlántico. Gran Vía 48

OBJETIVO:
Supón que te dan los medios y la posibilidad de hacer el viaje de tus sueños, organizar la mayor fiesta que recuerdes o construir lo que tu imaginación pueda intuir.
El objetivo es regalar a Madrid, uno de tus sueños como arquitecto.
Este “sueño” se integra, año tras año, en los eventos de la noche en blanco. De forma parcial o total, dependiendo de los programas elegidos.

El proyecto tendrá una escala minima de 25.000 m2.

MAQUETA:
El próximo viernes presentaremos una maqueta a escala 1/500 donde se habrán planteado 3 propuestas de intervención. El tamaño de la maqueta será 1 dina3.
La técnica sera libre; La maqueta no planteara exclusivamente ni de forma obligada el volumen o volumen propuestos. También podrá responder a parámetros como : escala, programa, relación, materia, energía.
Para ello los materiales y sistemas utilizados trataran aquellos aspectos mas específicos del proyecto.


Javier Sanjuán